Mother Tongue Acquisition According to Jean-Jacques Rousseau
نویسندگان
چکیده
Bu çalışmanın amacı Rousseau’nun Emile adlı eserinde ana dil edinimi ilgili düşüncelerini belirlemektir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman analizi kullanılmıştır. Çalışmanın veri kaynağı Jean-Jacques eseridir. Çalışma verileri betimsel analiz yöntemiyle incelenmiştir. Söz konusu eserden toplanan bulgulardan hareketle şu sonuçlara ulaşılmıştır: Rousseau, çocuk gelişiminde doğa yasalarını esas almıştır. İnsanların haberleşme ihtiyacıyla birlikte dillerin ortaya çıktığını varsayan bebeklerin konuşma öncesinde kullandığı vurgulu, titreşimli ve doğal dili insanlığın ortak olarak tanımlamıştır. Dil eğitiminde yakından uzağa, basitten zora, somuttan soyuta ilkelerini benimsemiş, pedagojik bir ilke ediniminin deneyime dayalı olması gerektiğini savunmuştur. Bir çocuğun birden fazla öğrenemeyeceğini, öğrenilmesi gereken tek dilin olduğunu ifade etmiştir. Çocukların dinleme becerisinin gelişimini doğumla başlatmıştır. Hem hem de süreçlerinin başta anne baba olmak üzere büyük ölçüde aile yakın çevrenin etkisiyle şekillendiğini, çocukların çevresinden duyduğu sesleri sözcükleri taklit ederek dillerini edindiğini vurgulamıştır. Okuma yazma eğitimini gereksiz bulmuştur. Bunları yaratıcı becerilerinin önünde engel görmüştür. yazmayı kendi çabasıyla öğrenebileceği birer beceri
منابع مشابه
The Problem of Evil in the Thought of Jean-Jacques Rousseau
Throughout all of Rousseau’s works there is tension between reason and conscience. Reason binds men when they think correctly, but divides them when they place it at the service of self-interest. Conversely, the universality of conscience is immediate and transparent: it transmits the truth of the existence of God and of the universal principles that underlie human action, despite the differenc...
متن کاملLogos and Ethos: The Civil Religion in the Political Philosophy of Jean-Jacques Rousseau
This article explores the concept of civil religion from the perspective of Jean-Jacques Rousseau. It starts with a discussion of the essence of sovereignty as the implementation of general will, which, the author explains, is manifested in the obedience of the laws. The article then discusses the way in which, in Rousseau’s view, institutional mechanisms work and thereupon explores how he envi...
متن کاملThe "Jean Jacques Rousseau" Institute and the Training of Teachers of Sub-Normal Children
\S The following account of the way in which the Jean Jacques Rousseau Institute in Geneva is dealing with the problem of the training of teachers of defective children , is a translation of an article written by M. Pierre Bovet, and. published in pamphlet form. He expressly states that his object in drawing attention to the subject is that it may induce others to make still further efforts, so...
متن کاملJean Jacques DuMortier 1904-1934
Jean DuMortier from whom he received a rich physical and mental' inheritance. His early education was received in the Norwalk public schools and at Harstrom's Preparatory School. He went to Williams College for two years, where he creditably participated in athletics-swimming, track, and football. His last two years of college were spent at Columbia University where he received the degree of Ba...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Inonu University Faculty of Education
سال: 2023
ISSN: ['1300-2899', '2149-9683']
DOI: https://doi.org/10.17679/inuefd.1242585